Formas especulares e não-especulares de se conceber a relação entre história, epistemologia e educação matemática (2015). Editora FE-Unicamp (Série "Didáticas": Didáticas). Disponível em: https://editora.fe.unicamp.br/index.php/fe/catalog/book/104 (Acessado: 7 setembro 2024).