Science Teaching in Primary School: theoretical essays and experiences from American, Asian and European researchers
Palavras-chave:
Ensino de ciências-escola primária, Ensino de ciências- perspectivas internacionaisSinopse
A obra reúne relatos de pesquisa e de experiências sobre o ensino de ciências nos primeiros anos (para/com crianças). Na coletânea, participam pesquisadores da Alemanha, Argentina, Brasil, Colômbia, Espanha, EUA e Japão, possibilitando um olhar amplo sobre o tema. A intenção de produzir uma obra em língua inglesa deve-se ao fato de permitir que o e-book circule em nível internacional, tornando-se acessível aos colegas estrangeiros que compõem a coletânea bem como outros pesquisadores e estudantes interessados no tema.
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10 July 2024
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Copyright (c) 2024 Pedro Neves da Rocha, Maria Cristina de Senzi Zancul, Alessandra Viveiro
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Detalhes sobre essa publicação
ISBN-13 (15)
978-65-87175-48-5
Como Citar
Science Teaching in Primary School: theoretical essays and experiences from American, Asian and European researchers. (2024). Editora FE-Unicamp. https://editora.fe.unicamp.br/index.php/fe/catalog/book/66