Raymond Williams & Educação : Coletânea de Textos sobre Extensão, Tutoria, Currículo e Métodos de Ensino

Coleção de textos sobre Extensão, Tutoria, Currículo e Métodos de Ensino - quatro textos obre a opinião de Raymond Williams:

O primeiro texto, “Três anos difíceis: um comentário sobre a aula tutorial” O manuscrito é um comentário, em forma de advertência, a respeito da peculiaridade das classes tutoriais de adultos, com seu currículo e tempo/espaço de formação específicos, diferentemente das condições de formação dos cursos de graduação universitários. A queixa de Williams é sobre os órgãos governamentais que regulam ou participam da educação de adultos não fazerem distinção entre as classes tutorais e o ensino superior. O segundo texto, “Abandonando a palestra – método de discussão para as aulas de literatura de adultos”, foi publicado em 1950 Trata-se de impresso que nos ajuda a aprofundar aquilo que Williams introduziu no primeiro texto, acerca da peculiaridade da educação de adultos em relação ao ensino superior. Agora ele agrega dois novos elementos: Trata-se de impresso que nos ajuda a aprofundar aquilo que Williams introduziu no primeiro texto, acerca da peculiaridade da educação de adultos em relação ao ensino superior. Agora ele agrega dois novos elementos. O terceiro texto, Uma Democracia Educada, datado de 1959, publicado no periódico londrino Socialist Commentary, é de caráter mais político e examina cuidadosamente o universo das tomadas de decisões que afetam a educação inglesa, voltada à classe trabalhadora, um assunto que Williams apenas indicou no primeiro texto e que aqui é aprofundado. O quarto e último texto, Estritamente Pessoal, foi publicado em 04 de março de 1960, num periódico inglês chamado Education, e escolhido para encerrar a coletânea de textos de Williams sobre educação por tratar do sistema de ensino inglês.

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DETALHES:

Editora: FE-Unicamp

Idioma: Português

Publicação: Agosto/2019

ISBN: 978-85-7713-239-3

Formato: e-book (pdf)

Páginas: 101

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