Anais II Seminário Internacional Sobre Infâncias e Pós-Colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras

O grupo de pesquisa “Políticas, Programas e Práticas na Educação Infantil” desenvolveu estudos sobre a avaliação de políticas e programas educacionais, bem como sobre a formação e práticas docentes na educação infantil. Seus objetivos estavam voltados para a interlocução de saberes de maneira interdisciplinar, visando gerar novos conhecimentos e dar visibilidade às problemáticas das crianças nos processos de formulação e implementação da política educacional. Nos estudos, buscou-se utilizar abordagens teórico-metodológicas que combinavam análises qualitativas e quantitativas, contemplando as diversas dimensões dos fenômenos analisados. Durante um seminário, o grupo apresentou duas pesquisas em andamento, que adotaram a Sociologia da Infância como base para suas questões de pesquisa, escolhas metodológicas e análise dos resultados. O texto também refletiu sobre as possibilidades de diálogo entre a perspectiva pós-colonial e os novos estudos sociais da infância, estabelecendo interfaces nas discussões teóricas, conceituais e metodológicas relacionadas à investigação da infância.

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DETALHES:

Editora: FE-Unicamp

Idioma: Português

Publicação: 2015

ISBN: 978-85-7713-176-1

Formato: e-book (pdf)

Páginas: 390

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