Em destaques

  • Anais do VI Seminário do Gepale 2024 | III Diálogos Sociedade Brasileira de Educação Comparada (Região Sudeste): a política e a avaliação educacional na contemporaneidade – 10 anos de Gepale

    ANAIS VI Seminário do Gepale 2024 | III Diálogos Sociedade Brasileira de Educação Comparada (Região Sudeste): A política e a avaliação educacional na contemporaneidade – 10 anos de Gepale

    Em destaque

    O e-book ANAIS VI Seminário do Gepale 2024 | III Diálogos Sociedade Brasileira de Educação Comparada (Região Sudeste): A política e a avaliação educacional na contemporaneidade – 10 anos de Gepale reúne os resumos expandidos aprovados e apresentados no evento que celebrou os 10 anos do grupo GEPALE, em diálogo com a Sociedade Brasileira de Educação Comparada – Região Sudeste. O seminário consolidou-se como espaço de debate sobre política e avaliação educacional, discutindo desafios contemporâneos ligados à qualidade do ensino, ao...

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  • Educar, resistir e conviver: relatório de gestão (período 2020-2024)

    Educar, resistir e conviver: relatório de gestão (período 2020-2024)

    Em destaque

    Relatório de gestão dos diretores da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, no período de 2020 a 2024.

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  • Narrativas en redes de investigación-formación: dialogos Latinoamericanos

    Narrativas en redes de investigación-formación: dialogos Latinoamericanos

    Em destaque

    Uma multiplicidade de espaçostempos, movimentos e encontros. Professorxs, pesquisadorxs, narradorxs do Brasil, Argentina, Colômbia, Peru, Uruguai e México em seus cotidianos atravessados pela vida, docência, pesquisa, formação, buscam modos outros de habitar a Terra, as escolas, as universidades. Ao longo do ano de 2022, para além dos processos de produção de conhecimentos e formação envolvidos na pesquisa, a alquimia dos encontros foi gerando a tessitura rizomática de uma rede de pesquisa… Articulados pelo projeto intitulado Experiências instituintes...

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Destacado

capa do e-book "DESIGUALDADES ESCOLARES: PERCURSOS, PERCEPÇÕES E REPERCUSSÕES"

Desigualdades escolares: percursos, percepções e repercussões

André Luiz Paulilo, Natália de Lacerda Gil
28 agosto 2026
Capa do e-book, com fundo cinza claro e elementos gráficos circulares em tons de amarelo, laranja e vermelho distribuídos pelos cantos. No topo, lê-se “Editora FE-UNICAMP”. Ao centro, em destaque, o título: “Anais VI Seminário GEPALE”. Abaixo, o subtítulo: “III Diálogos – Sociedade Brasileira de Educação Comparada à Região Sudeste”. Em seguida: “A política e a avaliação educacional na contemporaneidade: 10 anos de GEPALE”. Na parte inferior central aparecem os nomes: Débora Cristina Jeffrey, Luis Enrique Aguilar, Robson Bomfim Sampaio, Ana Luisa Santos e Manuela Queiroz de Souza (orgs.). Na base da página estão logotipos institucionais, incluindo SBEC, CAPES, GEPALE, PPGE e Unicamp.

Anais do VI Seminário do Gepale 2024 | III Diálogos Sociedade Brasileira de Educação Comparada (Região Sudeste): a política e a avaliação educacional na contemporaneidade – 10 anos de Gepale

Debora Cristina Jeffrey, Luis Enrique Aguilar, Robson Bomfim Sampaio, Ana Luisa Santos
27 fevereiro 2026
Capa do e-book "ANAIS DO X SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: CONHECIMENTO, POLÍTICA E EMANCIPAÇÃO"

Anais do X Simpósio de estudos e pesquisas em Filosofia e Educação: conhecimento, política e emancipação

Cesar Nunes, Maria Cristiani Gonçalves, Nadeje Martins da Rocha, Érica Fernanda de Oliveira, Rosana Helena Nunes, Tark Fraig, Maria Carolina Alves de Godoi
18 dezembro 2025
Capa do e-book "Anais IV Seminário do LOED - A escola pública se levanta em defesa da qualidade social: do discurso à ação""

Anais IV Seminário do LOED "A escola pública se levanta em defesa da qualidade social: do discurso à ação"

Rodrigo Capparelli Fonseca, Mara Regina Lemes De Sordi
19 dezembro 2025
Capa do e-book "Jardim dos Saberes Ancestrais: território vivo"

Jardim dos Saberes Ancestrais: território vivo

Alik Wunder, Malu Arruda, Patrícia Veiga
15 dezembro 2025
Capa do e-book "Educar, Resistir e Conviver: Relatório de Gestão (2020-2024)". A capa é branca e o título está no centro, em preto. Ao redor dele, manchas de tinta nas cores dos blocos da Faculdade de Educação (verde, vermelho, amarelo, rosa, azul e laranja) formam um círculo.

Educar, resistir e conviver: relatório de gestão (período 2020-2024)

Renê José Trentin Silveira, Alexandro Henrique Paixão
2 dezembro 2025
capa do livro "MEET (Medical Education Empowered by Theater): Theater Classes: a guidebook for Teachers | Aulas de Teatro: um guia para Docentes | Cours de Théâtre:un guide pour les Enseignant"

MEET Medical Education Empowered By Theater - um guia para docentes

Marco Antonio Carvalho Filho, Marcia Strazzacappa, Adilson Ledubino, Leticia Frutuoso
2 setembro 2025

Lançamentos

Capa do e-book, com fundo cinza claro e elementos gráficos circulares em tons de amarelo, laranja e vermelho distribuídos pelos cantos. No topo, lê-se “Editora FE-UNICAMP”. Ao centro, em destaque, o título: “Anais VI Seminário GEPALE”. Abaixo, o subtítulo: “III Diálogos – Sociedade Brasileira de Educação Comparada à Região Sudeste”. Em seguida: “A política e a avaliação educacional na contemporaneidade: 10 anos de GEPALE”. Na parte inferior central aparecem os nomes: Débora Cristina Jeffrey, Luis Enrique Aguilar, Robson Bomfim Sampaio, Ana Luisa Santos e Manuela Queiroz de Souza (orgs.). Na base da página estão logotipos institucionais, incluindo SBEC, CAPES, GEPALE, PPGE e Unicamp.

Anais do VI Seminário do Gepale 2024 | III Diálogos Sociedade Brasileira de Educação Comparada (Região Sudeste): a política e a avaliação educacional na contemporaneidade – 10 anos de Gepale

Debora Cristina Jeffrey, Luis Enrique Aguilar, Robson Bomfim Sampaio, Ana Luisa Santos
27 fevereiro 2026
Capa do e-book "Anais IV Seminário do LOED - A escola pública se levanta em defesa da qualidade social: do discurso à ação""

Anais IV Seminário do LOED "A escola pública se levanta em defesa da qualidade social: do discurso à ação"

Rodrigo Capparelli Fonseca, Mara Regina Lemes De Sordi
19 dezembro 2025
Capa do e-book "ANAIS DO X SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: CONHECIMENTO, POLÍTICA E EMANCIPAÇÃO"

Anais do X Simpósio de estudos e pesquisas em Filosofia e Educação: conhecimento, política e emancipação

Cesar Nunes, Maria Cristiani Gonçalves, Nadeje Martins da Rocha, Érica Fernanda de Oliveira, Rosana Helena Nunes, Tark Fraig, Maria Carolina Alves de Godoi
18 dezembro 2025
Capa do e-book "Jardim dos Saberes Ancestrais: território vivo"

Jardim dos Saberes Ancestrais: território vivo

Alik Wunder, Malu Arruda, Patrícia Veiga
15 dezembro 2025
Capa do e-book "Educar, Resistir e Conviver: Relatório de Gestão (2020-2024)". A capa é branca e o título está no centro, em preto. Ao redor dele, manchas de tinta nas cores dos blocos da Faculdade de Educação (verde, vermelho, amarelo, rosa, azul e laranja) formam um círculo.

Educar, resistir e conviver: relatório de gestão (período 2020-2024)

Renê José Trentin Silveira, Alexandro Henrique Paixão
2 dezembro 2025
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MEET Medical Education Empowered By Theater - um guia para docentes

Marco Antonio Carvalho Filho, Marcia Strazzacappa, Adilson Ledubino, Leticia Frutuoso
2 setembro 2025

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